校友潘江雪“探索教育的本质”
发布时间：2015年02月04日
我要活出我的墓志铭
十年前，我还在金融机构，是一个普通的金融机构管理者，那时候我的女儿刚刚出生，我突然看到了一本书，叫《追逐日光》，是KPMG的全球总裁尤金·欧凯利写的，故事是在当他得知，他还有人生最后三个月的时间，患了不治之症，作为一个职业人士，如何利用这最后的三个月做了人生的告别计划。当时我在一家外资金融机构，当我看到一个职业人士可以为他自己的人生做一个最后的告别的计划的时候，我真的被震撼到了。正是十年前这样的一本书促使我有了这样的思考，如果我还有三个月，三年，三十年，那我应该怎样过自己的人生？从那个时候我给自己写了一个墓志铭，十年前，我就开始为自己做了一个人生倒着过的计划，我要活出我的墓志铭。
2007年我离开这家金融机构的第二天，我就去了四川的藏区做了田野调查，在甘孜州的路上我遇到了一个藏族的小伙子，挎着一把藏刀，我们正想关车门的时候，他已经进到了车里，我看到他的时候非常紧张，我的朋友非常急中生智，马上就问他，你要喝水吗？就把车里的各种食品拿给了他。这个时候我看到藏族小伙笑了，露出一排洁白的牙齿，我问他你家住在哪里，生活状况的时候，他却问了我一句话，你结婚了吗？这个藏族小伙告诉我，他当时已经20岁了，没有上过一天的学，因为我们所在的公路就是他原来的家，一年之中，只有一个月的时间在后山上挖虫草，其余的时间都在过往的路两旁，向着过往的车辆打招呼。我问他你知不知道上海，他说知道，但是他说他不敢去。后来我在马尔康县去到一个藏族女孩的家里做家访，这个女孩闪着大眼睛告诉我说，阿姨，将来我要去做老师，可是她的奶奶告诉我，她下个学期就不能再上学了，不仅是因为家庭的贫困，而是因为他们发现，上学其实不能对他的家庭带来什么样的改变。正是这些孩子的遭遇，让我产生了新的思考，到底我们的教育在做什么？
当我再次回到上海的时候，我就和几个朋友一起商量，我们是不是可以把我们在商业机构的经验带到公益领域，去办一家真正帮助孩子上好学的基金会。五个发起人，和我一起在2007年发起了真爱梦想公益基金会。在去年年初，我们这一家民间的NGO已经成为了一个公募的基金会，可能也是在上海首家由非公募基金会转制成功的民间的公益组织。
我们很明确的确立了自己的定位和战略目标，真爱梦想的使命和目标就是支持中国的素质教育，促进教育均衡，帮助孩子可以自信、从容、有尊严的生活。在这样的目标之下，七年多了，我们只做了一个项目，那就是梦想中心--集图书、电脑和多媒体于一身的学习空间。
探索教育的本质
2009年的时候，我在南方周末的报纸上看到了一篇文章，讲的是国家级贫困县，甘肃省会宁县的故事，这样一个高考状元县遇到了一个很严峻的问题，当孩子考上大学一毕业就失业了，对于一个国家级的贫困县，平均每个家庭供养一个大学生需要六万元，对于举债供养一个大学生的家庭带来严重的考验，因教返贫的情况在当地非常严重。我去会宁以后看到学生苦学，老师苦教，家长苦供，这是非常苦涩的高考学境。我当时就想，这些家庭供养的这些孩子出来以后找不到工作怎么办？为什么这些从乡村地区出来的孩子在今天，他们大学毕业以后没有竞争力，这让我想到，也许我们的教育可能走向了另一个极端，教育的本质到底是什么？难道仅仅是让孩子有一个教室，有一个书包，可以学会考语文和数学，难道我们教育的目的就是为了让孩子能够考高分，考上大学，找一份工作吗？就是因为这样的思考，让我重新去检验我们作为一个教育公益组织到底应该帮助这些孩子建立什么样的能力。
真爱梦想开始了新的学习曲线，从传统上我们是一间乡村图书室转型，成为进入到我们希望能够推动传统的教育观念的转变，我们开始进入到了教育过程的主体，像很多很多爱心人士最初进入教育领域一样，我们所有的焦点一开始都是放在孩子身上的，我们希望每一个人都能亲自帮助孩子，但是我们发现，其实我们是做不到的。所以我们发现，真正要想改变中国的教育，必须去支持这些老师，因为改变一个老师，可以改变一个班的孩子，帮助老师提升他的职业幸福感和专业能力，是真正在教育公益方面应该做的事情，而这才是教育的核心。
真爱梦想所做的所有努力都是放在老师身上，把老师从传统的知识传授者，变成学习的促进者。老师很重要的一点是EMPOWER，并不是复印机和传声筒，是那个点燃你心灯的人。
效率与透明
我们可用12个标准化的步骤，把梦想中心全面的进行了流程化的管理和供应链的管理。2.5吨，6立方米的物资，透过集中物流管理送到学校，竣工的时间从原来最初的5个月，到2014年的25天。
通过三年的努力，会宁县已经全县覆盖了梦想中心。全县符合建梦想中心的61所学校，都是以1：1配资的方式完成的，拉动了政府在这样一个教育公益项目中的投入。2014年有20%的捐赠收入实际上是来自于政府的购买服务。
真爱梦想这四个字在公益界还是有一点点知名度的，被大家认可，因为“裸报”这两个字。真爱梦想是公益行业中最透明的公益机构，透明到每一个梦想中心墙面的插座5.3元，和我本人一年的全员薪酬，都是公开的，我们按照中国上市公司信息披露的标准来做的，不仅是标准化的完整披露，更是结构化的披露，关联交易，会计附注，这些通常在其他NGO的年报中是绝对看不到的，在真爱梦想的年报上都有。
投资你关注的社会问题
我觉得公益本身是一种社会资本的运用，每一个公益人是有一份信托责任的。我以前是做银行的，我知道别人把钱存给你的时候意味着极度的信任。长江的同学对于怎么挣钱都很有能力，但对于怎么花钱，我觉得很多同学是没有认真考虑过的。我看过很多慈善家在花钱的时候是非常轻易的，在我看来几乎属于冲动消费。这样的慈善公益的冲动消费，不利于公益市场的长期发展，所以我认为公益并不是一种消费，它是一种投资，虽然你不能直接从你的捐赠中拿到回报，但是你的投资是一项社会投资，你投资的是你关注的社会问题。如果中国的教育他关乎千家万户，关乎每一个家庭，每一个人，我们都应该在中国的教育上有所投资。而这份投资的回报，是一个我们想要的未来。
我特别感恩的是长江不仅把我接收成为了获得EMBA公益奖学金的学员，更重要的是通过长江公益委员会的评审，bat365在线官网登录已经在雅安捐建了四所梦想中心，我也想邀请长江的各位同学，可以有机会跟真爱梦想的老师和同学一起到雅安去看一看咱们共同建的梦想中心。特别欢迎长江校友在家乡推荐教育局配资建设梦想中心，亲身参与支教活动，培训我们的小伙伴，提升专业能力。
教育的本质是唤醒
作为70后的人士，我是有一点理想主义的情结，一个人能够轰轰烈烈的跟这个国家谈一场恋爱是非常难得的，我们可以选择做一些事情，挪动一下脚步，把那人生的天平稍微向那最弱势的一方去倾斜一下，而在我看来，那些最需要帮助的人，正是中国千千万万的老师和孩子，因为教育的本质是唤醒，唤醒每一个孩子心中的热爱，唤醒他们内心的力量，唤醒他们去追求无限可能性的好奇心和勇气。所以理想主义者是幸福的，因为我选择相信，在这个年纪，我还相信真爱，我还相信梦想。正是因为这份相信，我是一个幸福的人，因为在这个年代，还能够做一个现实的理想主义者是一份奢侈的幸福。
我愿意和每一个还有理想的人一起去唤醒我们自己那个有爱和自由的生命。谢谢各位长江同学！
十年前，我还在金融机构，是一个普通的金融机构管理者，那时候我的女儿刚刚出生，我突然看到了一本书，叫《追逐日光》，是KPMG的全球总裁尤金·欧凯利写的，故事是在当他得知，他还有人生最后三个月的时间，患了不治之症，作为一个职业人士，如何利用这最后的三个月做了人生的告别计划。当时我在一家外资金融机构，当我看到一个职业人士可以为他自己的人生做一个最后的告别的计划的时候，我真的被震撼到了。正是十年前这样的一本书促使我有了这样的思考，如果我还有三个月，三年，三十年，那我应该怎样过自己的人生？从那个时候我给自己写了一个墓志铭，十年前，我就开始为自己做了一个人生倒着过的计划，我要活出我的墓志铭。
2007年我离开这家金融机构的第二天，我就去了四川的藏区做了田野调查，在甘孜州的路上我遇到了一个藏族的小伙子，挎着一把藏刀，我们正想关车门的时候，他已经进到了车里，我看到他的时候非常紧张，我的朋友非常急中生智，马上就问他，你要喝水吗？就把车里的各种食品拿给了他。这个时候我看到藏族小伙笑了，露出一排洁白的牙齿，我问他你家住在哪里，生活状况的时候，他却问了我一句话，你结婚了吗？这个藏族小伙告诉我，他当时已经20岁了，没有上过一天的学，因为我们所在的公路就是他原来的家，一年之中，只有一个月的时间在后山上挖虫草，其余的时间都在过往的路两旁，向着过往的车辆打招呼。我问他你知不知道上海，他说知道，但是他说他不敢去。后来我在马尔康县去到一个藏族女孩的家里做家访，这个女孩闪着大眼睛告诉我说，阿姨，将来我要去做老师，可是她的奶奶告诉我，她下个学期就不能再上学了，不仅是因为家庭的贫困，而是因为他们发现，上学其实不能对他的家庭带来什么样的改变。正是这些孩子的遭遇，让我产生了新的思考，到底我们的教育在做什么？
当我再次回到上海的时候，我就和几个朋友一起商量，我们是不是可以把我们在商业机构的经验带到公益领域，去办一家真正帮助孩子上好学的基金会。五个发起人，和我一起在2007年发起了真爱梦想公益基金会。在去年年初，我们这一家民间的NGO已经成为了一个公募的基金会，可能也是在上海首家由非公募基金会转制成功的民间的公益组织。
我们很明确的确立了自己的定位和战略目标，真爱梦想的使命和目标就是支持中国的素质教育，促进教育均衡，帮助孩子可以自信、从容、有尊严的生活。在这样的目标之下，七年多了，我们只做了一个项目，那就是梦想中心--集图书、电脑和多媒体于一身的学习空间。
探索教育的本质
2009年的时候，我在南方周末的报纸上看到了一篇文章，讲的是国家级贫困县，甘肃省会宁县的故事，这样一个高考状元县遇到了一个很严峻的问题，当孩子考上大学一毕业就失业了，对于一个国家级的贫困县，平均每个家庭供养一个大学生需要六万元，对于举债供养一个大学生的家庭带来严重的考验，因教返贫的情况在当地非常严重。我去会宁以后看到学生苦学，老师苦教，家长苦供，这是非常苦涩的高考学境。我当时就想，这些家庭供养的这些孩子出来以后找不到工作怎么办？为什么这些从乡村地区出来的孩子在今天，他们大学毕业以后没有竞争力，这让我想到，也许我们的教育可能走向了另一个极端，教育的本质到底是什么？难道仅仅是让孩子有一个教室，有一个书包，可以学会考语文和数学，难道我们教育的目的就是为了让孩子能够考高分，考上大学，找一份工作吗？就是因为这样的思考，让我重新去检验我们作为一个教育公益组织到底应该帮助这些孩子建立什么样的能力。
真爱梦想开始了新的学习曲线，从传统上我们是一间乡村图书室转型，成为进入到我们希望能够推动传统的教育观念的转变，我们开始进入到了教育过程的主体，像很多很多爱心人士最初进入教育领域一样，我们所有的焦点一开始都是放在孩子身上的，我们希望每一个人都能亲自帮助孩子，但是我们发现，其实我们是做不到的。所以我们发现，真正要想改变中国的教育，必须去支持这些老师，因为改变一个老师，可以改变一个班的孩子，帮助老师提升他的职业幸福感和专业能力，是真正在教育公益方面应该做的事情，而这才是教育的核心。
真爱梦想所做的所有努力都是放在老师身上，把老师从传统的知识传授者，变成学习的促进者。老师很重要的一点是EMPOWER，并不是复印机和传声筒，是那个点燃你心灯的人。
效率与透明
我们可用12个标准化的步骤，把梦想中心全面的进行了流程化的管理和供应链的管理。2.5吨，6立方米的物资，透过集中物流管理送到学校，竣工的时间从原来最初的5个月，到2014年的25天。
通过三年的努力，会宁县已经全县覆盖了梦想中心。全县符合建梦想中心的61所学校，都是以1：1配资的方式完成的，拉动了政府在这样一个教育公益项目中的投入。2014年有20%的捐赠收入实际上是来自于政府的购买服务。
真爱梦想这四个字在公益界还是有一点点知名度的，被大家认可，因为“裸报”这两个字。真爱梦想是公益行业中最透明的公益机构，透明到每一个梦想中心墙面的插座5.3元，和我本人一年的全员薪酬，都是公开的，我们按照中国上市公司信息披露的标准来做的，不仅是标准化的完整披露，更是结构化的披露，关联交易，会计附注，这些通常在其他NGO的年报中是绝对看不到的，在真爱梦想的年报上都有。
投资你关注的社会问题
我觉得公益本身是一种社会资本的运用，每一个公益人是有一份信托责任的。我以前是做银行的，我知道别人把钱存给你的时候意味着极度的信任。长江的同学对于怎么挣钱都很有能力，但对于怎么花钱，我觉得很多同学是没有认真考虑过的。我看过很多慈善家在花钱的时候是非常轻易的，在我看来几乎属于冲动消费。这样的慈善公益的冲动消费，不利于公益市场的长期发展，所以我认为公益并不是一种消费，它是一种投资，虽然你不能直接从你的捐赠中拿到回报，但是你的投资是一项社会投资，你投资的是你关注的社会问题。如果中国的教育他关乎千家万户，关乎每一个家庭，每一个人，我们都应该在中国的教育上有所投资。而这份投资的回报，是一个我们想要的未来。
我特别感恩的是长江不仅把我接收成为了获得EMBA公益奖学金的学员，更重要的是通过长江公益委员会的评审，bat365在线官网登录已经在雅安捐建了四所梦想中心，我也想邀请长江的各位同学，可以有机会跟真爱梦想的老师和同学一起到雅安去看一看咱们共同建的梦想中心。特别欢迎长江校友在家乡推荐教育局配资建设梦想中心，亲身参与支教活动，培训我们的小伙伴，提升专业能力。
教育的本质是唤醒
作为70后的人士，我是有一点理想主义的情结，一个人能够轰轰烈烈的跟这个国家谈一场恋爱是非常难得的，我们可以选择做一些事情，挪动一下脚步，把那人生的天平稍微向那最弱势的一方去倾斜一下，而在我看来，那些最需要帮助的人，正是中国千千万万的老师和孩子，因为教育的本质是唤醒，唤醒每一个孩子心中的热爱，唤醒他们内心的力量，唤醒他们去追求无限可能性的好奇心和勇气。所以理想主义者是幸福的，因为我选择相信，在这个年纪，我还相信真爱，我还相信梦想。正是因为这份相信，我是一个幸福的人，因为在这个年代，还能够做一个现实的理想主义者是一份奢侈的幸福。
我愿意和每一个还有理想的人一起去唤醒我们自己那个有爱和自由的生命。谢谢各位长江同学！
图文供稿：长江公益委员会 编辑：闫 雯
最新新闻
更多
